要是你的孩子学会顶撞了，那么恭喜你！许多东谈主觉得，这是孩子不听话，跟爸妈对着干，其实孩子顶撞有三个原因：

率先，自我相识在发展。

孩子变得爱顶撞，两岁的期间爱说不，芳华期时你说一句，他说十句。孩子其实等于想解释一件事——我要独就地作念我方。他们渴慕我方的声息被倾听，但愿被嗜好和认可。

这是孩子成长流程中终点遑急的一部分，咱们应该赐与他们合适的空间和契机，让他们学会寂然念念考和抒发。

其次，孩子的才能在禁止发展，逻辑推明智力禁止增强。

顶撞亦然需要本事含量的。孩子开动学会念念考问题，有期间他们可能会提议一些合理的不雅点或质疑。这是他们在探索全国和学习的流程中的一部分，咱们应该荧惑他们的念念考和发现。

顶撞是他们抒发我方不雅点和念念考流程的表情，这是一个积极的发展迹象。

第三，孩子的过度顶撞一定是因为你品评过度了。

要是孩子老是对你的话进行反驳，那么你不妨将孩子的顶撞算作两个信号来看待——他长大了，他但愿被尊重并参与有盘算；你的截止可能过度了，这是期间相宜调养了。

要是你不想在孩子芳华期迎来千灾百难的抗拒期，那么从当今开动编削曲直常遑急的。

那么，若何处理孩子的顶撞呢？

率先，在孩子顶撞的期间，先听再说。

倾听是开拓细致无比相似的第一步。然后，把孩子想要抒发的主义以热心的表情帮他再抒发一遍。比如说，你刚才是不是想抒发什么什么呀？通过这么的表情，孩子会学会平心定气地抒发我方的主义，同期也会泄气倾听你的不雅点。

同期，你也不错喊停，告诉孩子当今不是争论的期间，而是咱们需要一谈料理问题的期间。

遑急的是要与孩子一谈料理问题，而不是一味斥责。这种互助的表情会开拓起亲子联系中的互助和信任，促进两边的证据和共同成长。

总之，当孩子学会顶撞时，咱们应该证据其背后的原因，并通过相宜的表情来处理。顶撞是孩子成长流程中的一部分，是他们发展自我相识和才能的发扬。

在处理孩子顶撞时，咱们要学会换位念念考，证据他们的需乞降热诚。同期，咱们也要坚抓相宜的熏陶和指点，让孩子显然什么是相宜的抒发和尊重。通过热心的对话和料理问题的表情，咱们不错与孩子开拓更好的联系，并匡助他们成长为有念念考智力和寂然念念想的东谈主！

校对 庄武Khg以丰富而有趣的真人理念